公司党组（党委）理论学习中心组是党组（党委）建立的理论学习组织，中心组学习是领导干部在职理论学习的基本形式之一。为切实加强公司系统党组（党委）中心组学习，提高学习质量，现制定公司系统党组（党委）中心组理论学习制度如下：
一、健全学习组织
1、理论学习中心组由党组（党委）成员、总师、助理及本部机关部门主要负责人组成。中心组成员的确定和调整，由党组（党委）研究决定。
2、中心组设组长1名，副组长1名，分别由党组（党委）书记、党组（党委）成员担任。组长的主要职责是审定学习计划，拟定研讨专题，组织学习讨论，讲评学习情况。副组长协助组长工作，组长不在时，代行组长职责。
3、中心组设学习秘书1名，由政工部负责宣传的同志兼任。主要职责是根据党组（党委）的要求，拟订学习计划，准备学习材料，做好与学习有关的事务性工作，负责学习考勤和记录，整理学习简报，宣传学习成果，定期向上一级主管单位报告学习情况。
二、明确学习内容
中心组学习内容主要包括三个方面：
1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想。
2、党和国家有关方针政策、重要会议精神、党和国家领导同志的重要讲话。
3、与电力改革、发展相关的高科技、经营管理、金融、市场、法律知识等。
安排学习时，要兼顾三个方面的内容，使其既有系统性，又有针对性。基本内容以自学为主，集中学习主要是解难释疑，深入研讨，交流体会，总结提高。
三、科学制定计划
1、每年年初，党组（党委）对本年度中心组理论学习进行专题研究，确定年度学习的主要内容，制定年度学习计划。根据年度计划，制定每季度学习计划。学习计划要明确学习内容、学习方法、学习时间、具体要求、研讨课题、学习参考书目及中心发言人等。
2、中心组成员要根据中心组学习计划，结合本人情况制定个人学习计划。中心组组长或副组长每年对自学情况检查一次。
3、在中心组成员自学的基础上，组织中心组集中学习。集中学习每月不得少于一次。学习日期由各单位根据本单位实际确定，并相对固定。必要时，进行集中封闭学习。
四、提高学习质量
1、深入探讨问题。每次理论学习，都要围绕1－2个重点深钻细研，确实弄懂弄通，切忌一知半解，浅尝辄止。根据学习情况可聘请专家学者进行专题辅导。
2、提高讨论质量。中心组每次集中学习时，事先要确定中心发言人，先由中心发言人对学习内容进行重点发言，然后再进行集体讨论。
3、坚持理论联系实际。理论学习要坚持虚实结合，专题学习与调查研究相结合。党组（党委）每年结合理论学习内容，围绕本单位当年的中心任务，确定若干调研课题。中心组成员选择1—2个题目，广泛深入地调查研究，写出调查报告，提出解决问题的思路、办法和措施。
4、组织学习成果交流。各单位党组（党委）可采取会议、简报等形式，交流中心组成员的学习成果。中心组成员的调研报告要在中心组学习时有计划地组织交流。公司将在《中国华电》等刊物上有选择地发表一些学习体会文章，每年汇编一册学习体会、论文集。
五、加强学习考核
1、建立考勤制度。建立专项考勤制度，对中心组成员参加学习的情况进行考勤。
2、各单位党组（党委）每半年对中心组的学习情况进行一次检查、评估，由中心组组长或副组长对学习情况进行讲评。
3、各单位党组（党委）对中心组成员每年进行一次考核。主要考核两个方面。一是考核学习态度，主要考核自学情况、集中学习时出勤、发言等情况。二是考核理论水平，主要考核领会和掌握基本理论的程度和运用理论认识、解决问题的能力。主要考察中心发言、调研报告及运用理论指导工作实践、改造主观世界的情况。
4、每年3月底前各单位党组（党委
）要向中国华电集团公司党组上报当年学习计划和上年中心组学习总结。每次学习结束后，由中心组学习秘书负责填写《中国华电集团公司系统党组（党委）中心组学习情况报表》（见附件），每半年上报一次。集团公司党组每年对系统各单位中心组学习情况进行一次通报。
5、要把学习情况作为考核班子建设的重要内容。建立述职与述学相结合的制度，述职时必须述学。要把领导干部参加理论学习、运用理论指导工作、改造思想的情况作为选拔、培养和考核、使用干部的重要依据。
