企业人力资源开发与培训的探讨及实践
2003-05-13 来源： [大] [中] [小]
经济效益与未接受培训的员工所获得的经济效益进行对比、估算培训的效益。
培训效果评价包括对经过培训后的员工边际产出与其工资收入的比较，对企业组织发展，企业管理发展和个人职业发展的变化情况评价，以及受训后员工在知识、技能和态度变化的评估等。企业对员工的培训是要花费成本的。从投资回报率角度看这些费用应该用在对企业创新有巨大意义的训练项目上更合算。在我们企业中，接受中等教育和初等教育的员工的工资收益率大大高于其他非电力企业，从而使得其教育机会成本也大大高于其他企业。造成了员工放弃教育机会投向工作的选择趋势。这不但使企业加强员工的在职培训，而且加大了企业所承担的这一部分的人力成本负担，因此人力资源工作有必要通过员工招聘标准，慎重选择培训对象和认真分析在职培训的投资收益率等手段帮助企业获得降低成本的优势。二是我们注意到计划开办的每个培训学习班都要起到预期的效果。从课题选择需求调整到师资安排，课堂教学效果评估等，力求每个培训班都能获得更佳的效果。实施学历教育等普通教育的经费，都是由受教育者自费支出。报考职称及参加社会上的各种资格考试全部自费。三是每开展一项培训活动，都评估这项培训活动有没有必要，怎样开展才达到应有的效果等，同时注意对已参加了培训的员工进行跟踪考核。在班（站）长的培训中，我们其中的一个培训环节是跟踪考核，今年，在对供电所长的培训中，我们是分阶段进行培训的，事后非常注重调查他们学习了管理课程以后，是怎样应用到生产实践中去的。是怎样提高管理技巧的。
随着社会的发展，企业人力资源的开发与培训，不再仅是企业发展的手段，而是企业发展的主要动力，是企业发展的目标和内容。从事人力资源管理者们只有把握企业管理的发展趋势，在“知识时代”新的挑战下，将企业人力资源开发与培训的地位提升到关乎企业发展的战略地位。
广州电力工业局人事处广东广州市 周健真
